![]() |
| foto Goranci online |
Školska godina sve je bliže, ali mostarske vrućine ne posustaju. Visoke temperature i dalje su svakodnevica, zbog čega se sve više postavlja pitanje kako će izgledati nastava ako se ovakvi vremenski uvjeti nastave i nakon povratka učenika u školske klupe, piše Bljesak.info.
Problem je tim veći što škole u Mostaru nisu jednako opremljene. Dok su u pojedinim osnovnim školama sve učionice klimatizirane, druge škole još uvijek rade na ugradnji klima uređaja, a u nekima većina učionica nema mogućnost hlađenja.
Stoga se nameće pitanje: hoće li učenici i nastavnici u rujnu sjediti u učionicama na visokim temperaturama ili će škole morati mijenjati organizaciju nastave?
Nisu sve mostarske škole jednako spremne
U Gimnaziji fra Grga Martić većina učionica još uvijek nema klima uređaje. Klimatizirane su tek pojedine prostorije, prvenstveno one u kojima za to postoje posebni tehnički razlozi.
„U načelu, učionice nisu klimatizirane. Imamo dvije ili tri učionice, poput informatičke u kojoj je veliki broj računala i kemijskog kabineta, koje su zbog tehničkih razloga klimatizirane“, naveli su iz ove škole.
Dodaju kako se o klimatizaciji ostalih učionica razmišlja, ali realizaciju otežavaju tehničke mogućnosti i financijska sredstva.
S druge strane, u VI. osnovnoj školi u Mostaru sve su učionice klimatizirane. Međutim, ni to ne znači da su problemi s vrućinom u potpunosti riješeni.
Velike staklene površine i izloženost suncu stvaraju dodatne probleme, a postojeći klima uređaji teško održavaju prihvatljivu temperaturu kada se učionice napune učenicima.
„Sve naše učionice su klimatizirane, no naša je škola vrlo dobro osvijetljena i većina učionica ima velike staklene površine, što nam predstavlja dodatni izazov kada je riječ o hlađenju prostora. Klimatizacijski uređaji koje imamo nisu dostatni, osobito kada se učionice napune učenicima“, istaknuli su.
U nekim školama klima više nije problem
Za razliku od škola koje tek rješavaju pitanje klimatizacije, u Osnovnoj školi Ivana Gundulića sve su učionice opremljene klima uređajima.
Klimatizirani su i prostori područnih odjela u Vojnom i Raštanima, a klima uređaji u učionicama postavljeni su tijekom 2023. godine.
Slično je i u Osnovnoj školi Petra Bakule, gdje su danas klimatizirane sve učionice, kao i ostali važni školski prostori.
Iz škole pojašnjavaju kako se klimatizacija nije mogla provesti odjednom, nego se odvijala postupno tijekom posljednjih pet nastavnih godina.
„Nismo imali mogućnost odjednom klimatizirati sve učionice. Postupak klimatizacije započeo je prije pet nastavnih godina i odvijao se postupno, tako da smo uspjeli klimatizirati sve učionice, prostor produženog boravka, kao i zajedničke prostore u kojima borave djelatnici i učenici“, naveli su.
Neki još čekaju majstore
U Osnovnoj školi Silvije Strahimir Kranjčević situacija je nešto drugačija. Postavljanje klima uređaja još uvijek traje, ali radovi kasne zbog nedostatka majstora.
„Postavljanje klima uređaja je u tijeku, no radovi kasne zbog nedostatka majstora. Trenutačno vlada velika potražnja za ugradnjom klima uređaja, zbog čega se na radove čeka duže nego inače“, pojasnili su iz škole.
Upravo zbog toga ostaje otvoreno pitanje što će se dogoditi ako se učionice ne uspiju klimatizirati do početka nastave, a temperature ostanu izrazito visoke.
Odgovor iz škole je jasan – nastava će se skratiti.
„Ako se klima uređaji ne postave do početka školske godine, a vrućine budu prisutne, nastava će se skratiti, kao što se i inače radi u situacijama kada visoke temperature otežavaju normalno odvijanje nastavnog procesa“, poručili su.
Za velike vrućine nema službenog protokola
Posebno je zanimljivo pitanje postoji li u mostarskim školama službeni protokol za organizaciju nastave u uvjetima ekstremnih vrućina.
Iz Gimnazije fra Grga Martić navode kako takav protokol trenutačno ne postoji.
„Protokoli za odvijanje nastave tijekom velikih vrućina ne postoje. Možemo razgovarati o određenim mjerama sigurnosti ako bi u to bila uključena i velika vrućina, ali službeni protokol o tome ne postoji“, kazali su.
Tako se pred početak nove školske godine ponovno otvara pitanje prilagodbe školskih prostora sve toplijoj klimi. Klimatizacija više nije samo pitanje ugodnijeg boravka u učionici, nego sve više i pitanje mogućnosti normalnog odvijanja nastavnog procesa.
Ako se mostarske temperature i u rujnu budu penjale prema ljetnim ekstremima, pojedine škole morat će improvizirati – od kraće nastave do drugih mjera kako bi učenici i nastavnici lakše podnijeli vrućinu.









Nema komentara:
Objavi komentar